Організація життєдіяльності дітей в ДНЗ №2

№

Форми організації життєдіяльності дітей

Тривалість, год
(різновікова група)

1.

Прийом дітей, їх огляд. Ранкова гімнастика. Ігри, спілкування. Індивідуальна робота з дітьми. Самостійно-пізнавальна, комунікативна діяльність дітей. Міні-заняття.

07:00:–08:4 0

2.

Підготовка до сніданку, сніданок (індивідуальна робота з дітьми).

08:40–09:05

3.

Підготовка до організованої навчально-розвивальної діяльності, самостійна діяльність дітей в розвивальних центрах, ігри.

09:05–09:15

4.

Організована навчально-розвивальна діяльність (групові, підгрупові, індивідуально-групові, індивідуальні заняття).

09:15–10:30

5.

Підготовка до прогулянки, прогулянка (самостійно-пізнавальна, комунікативна, ігрова,трудова діяльність дітей, спілкування). Повернення з прогулянки.

09:45–12:25

6.

Підготовка до обіду, обід (індивідуальна робота з дітьми).

11:50–13:00

7.

Підготовка до сну, сон (індивідуальна робота з дітьми).

12:30–15:00

8.

Поступовий підйом дітей, гімнастика пробудження, оздоровчо-профілактичні заходи, загартувальні процедури (індивідуальна робота з дітьми). Спілкування.

15:00–15:20

9.

Гурткова робота (підгрупова, індивідуально-групова, індивідуальна). Спілкування, розваги, самостійно-пізнавальна, комунікативна, ігрова діяльність.

15:30–16:20

10.

Підготовка до вечерi , вечеря (індивідуальна робота з дітьми).

15:50–16:20

11.

Підготовка до прогулянки, прогулянка (самостійно-пізнавальна, комунікативна, ігрова діяльність, спілкування, індивідуальна робота з дітьми).

16:20–17:30

12.

Повернення додому.

17:30

У загальному:

Тривалість організованої навчально-розвивальної діяльності дітей в першу половину дня

1год.

Тривалість прогулянок:

3 год.

– І-а прогулянка

– ІІ-а прогулянка

2 год.

1 год.

Тривалість денного сну

2 год.

Інтервали між прийняттям їжі

3 год.

Рухова активність

5 год.